>> 您现在的位置: 87365.com >> 教师之家 >> 教案荟萃 >> 正文
火灾逃生         ★★★【字体:
安全课《火灾逃生》
作者:李雪    文章来源:田东二幼    点击数:1569    更新时间:2016-12-21

    一、活动目标:

    1.了解简单的消防安全知识。

    2.学习自救逃生的本领。     

    3.提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

    二、活动准备:

    1.事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。

    2.在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。

    3.彩纸.记号笔人手一份。

    4.火灾录像.烟雾发生器等。

    5.幼儿自制的消毒面具.毛巾散放在活动室周围。

    三、活动过程:

  (一)谈话,回忆消防的相关知识。

    1.消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)

    2.消防车与平时的汽车有什么不同?

    3.遇到火灾应该怎样拨打119电话? (请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。)

    (二)学习自救逃生的本领

    1.突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。

    2.刚才小朋友是用什么办法逃离的?

    3.一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)

     (三)设计安全出口标志

    1.从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?

    2.这几条安全通道上有安全出口标记吗?

    3.你想怎么来设计安全出口标志? 4.幼儿设计安全出口标志。 5.幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)   

     本节课程让幼儿重点了解当火灾发生时,我们逃生要尽量蹲下,甚至匍匐前进;并用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。让幼儿学会遇到紧急情况时,学会怎么自救保护自己的生命。

    (四)逃生演习活动

    1.我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?

    2.通过录像.音响.烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。

    3.室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

    (五)活动反思:



文章录入:周周    责任编辑:周美娟   
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
     网友评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    数据载入中,请稍后……
    广告298X245
    >> 专题栏目