为了更好地贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神，充分发挥环境在幼儿蒙氏教育中的积极作用，为孩子创设一个安全的、真实的、有序的、愉快自主的学习环境，为孩子营造“家”的氛围，给予孩子“家”的感觉。6月19日上午，县一幼举行了一次别开生面的蒙氏班环境创设比赛。
    本次环境创设由班级教师、家长和孩子们一起动手，材料极为丰富，可操作性强，内容更具有多样性、探索性，激发了孩子学习、探索的兴趣，突显了环境创设的主题，体现了主题与蒙氏教学相结合及家园共育的结晶。各班整洁、有序的物品摆放让孩子们一目了然，为他们的活动有序性打下基础；美观而富有童趣的墙饰让孩子感受温馨与快乐；种养殖区里美丽的植物花卉和可爱的小动物使班级环境增色不少，也是孩子们安心、开心开展活动的基础。广西蒙氏教育专家对本次环境创设给予很高评价，对我园蒙氏教学工作提出更高的要求。经过评委小组严格公正的评分，小一班以微弱优势夺得第一名，大二班、小三班以相同的分数获得二等奖，中一班、小二班获得三等奖。

图为参赛班级老师向评委介绍该班环境设计意图